Forfatter
Tittel Motivasjon for læring: teori og praksis
Medansvarlig
Språk
Klassifikasjon
Emne
År
Noter Å motivere elevene er en av de største utfordringene lærerne står overfor. I denne boka diskuteres tilrettelegging for motivasjon med utgangspunkt i teori og forskning. Forfatterne legger vekt på at lærerne ikke bare har kjennskap til pedagogiske prinsipper og praktiske implikasjoner, men at de også kjenner de teoriene som ligger bak de praktiske anbefalingene. Sammenhengen mellom teori og praksis får derfor mye plass i boka. Den er skrevet for studenter i lærerutdanningen, men kan også være nyttig for all organisert opplæring, for eksempel i voksenopplæringen. Einar M. Skaalvik er professor emeritus i pedagogisk psykologi og forskningsmetode. Sidsel Skaalvik er professor emerita i spesialpedagogikk ved Pedagogisk institutt, NTNU.
Har bibliografi, innholdsfortegnelse, register
ISBN
Tilgjengelige
Venteliste
*00002233cam a2200337 c 4500
*00119798
*003NO-OsBA
*00520220918095345.0
*007ta
*008150122s2015 e ||||||0| 0 nob|d
*019 $bl
*020 $a9788215024899$cNkr 199.00$qh.
*035 $a(NO-OsBA)0427342
*040 $aNO-OsBA$bnob$ekatreg
*082 $a370.154$qNO-OsBA$25
*1001 $aSkaalvik, Einar M.$d1941-$0(NO-TrBIB)90061206$4aut$811$81
*24510$aMotivasjon for læring$bteori og praksis$cEinar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik
*264 $aOslo$bUniversitetsforl.$c[2015]
*300 $a128 s.$bfig.
*336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*386 $mKjønn$af$812
*520 $aÅ motivere elevene er en av de største utfordringene lærerne står overfor. I denne boka diskuteres tilrettelegging for motivasjon med utgangspunkt i teori og forskning. Forfatterne legger vekt på at lærerne ikke bare har kjennskap til pedagogiske prinsipper og praktiske implikasjoner, men at de også kjenner de teoriene som ligger bak de praktiske anbefalingene. Sammenhengen mellom teori og praksis får derfor mye plass i boka. Den er skrevet for studenter i lærerutdanningen, men kan også være nyttig for all organisert opplæring, for eksempel i voksenopplæringen. Einar M. Skaalvik er professor emeritus i pedagogisk psykologi og forskningsmetode. Sidsel Skaalvik er professor emerita i spesialpedagogikk ved Pedagogisk institutt, NTNU.
*520 $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*650 $aMotivasjon$gpedagogisk psykologi$0(NO-OsBA)1118547$2bibbi$9nob
*7001 $aSkaalvik, Sidsel$d1942-$4aut$0(NO-TrBIB)90367484$81$812
*852 $h370.15$iSKA
*85641$aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/8d2fae36-0c71-4abb-b328-149844330d20/cover/original.jpg$3Omslagsbilde
*85641$aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/8d2fae36-0c71-4abb-b328-149844330d20/cover/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*996 $uhttps://bibbi.mikromarc.no/mikromarc3/Detail.aspx?Unit=6475&db=bibbi&ID=539381&SU=6475$zlocal
^
Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her
for bli den første til å gi din mening